- 학습기간
-
현재 개설된 학습기간이 없습니다.
- 학습시간
- 24H
- 수강유형
-
고용보험환급
- 고용보험
-
고용보험 환급
환급액: 대기업 32,102원 · 중견기업 64,204원 · 우선지원기업 72,230원
- 학습비
- 100,320원
환급
온라인
학습개요
보건교육은 개인과 집단의 질방예방 및 건강증진을 위하여 보건교육에 대한 요구를 분석하여 계획을 수립하고, 전략 개발, 매체 개발, 홍보, 의사소통, 인프라구축, 수행 및 평가 등을 수행하는 일이며, 개인과 집단을 대상으로 건강에 관계되는 여러 가지 문제에 대한 지식이나 태도를 향상시켜 보다 건강한 생활을 하도록 하는 것에 궁극적인 목적을 두고 있습니다. <BR>
건강과 질병에 대한 국민의 관심이 높아짐에 따라 보건·의료기관에서 실시하는 보건교육 사업에 대한 관심도 나날이 높아지고 있습니다. 정부는 보건 관련 교육을 강화하고 있는 실정이고, 국민의 보건의식 수준을 향상시키는데 기여하고 있다는 점을 고려할 때, 보건교육의 중요성은 거듭 강조해도 지나지 않을 것입니다. <BR>
여러분은 이 교육과정의 학습을 통하여 보건·의료기관의 특성에 맞는 보건교육을 계획하고 전략을 수립할 수 있습니다. 이는 고객(환자)에게는 건강과 의료서비스 이용에 대한 욕구 충족, 의료기관에는 국민의 보건·의료수준 향상 및 기관 홍보를 가능하게 할 것입니다.
학습목표
1. 보건교육의 개념과 중요성에 대해 설명할 수 있다. <BR>
2. 지역 사회의 보건 현황 및 문제를 분석하여 보건교육이 필요한 대상과 보건교육 주제를 선정할 수 있다.<BR>
3. 보건교육 대상과 주제를 고려하여 보건교육의 목적과 목 표를 설정할 수 있다.<BR>
4. 보건교육 대상자 특성에 따라 적합한 교육방법 및 매체를 결정할 수 있다.<BR>
5. 보건교육 대상자에게 문제점과 개선방안을 효과적으로 전달할 수 있다.
교강사소개
■ 어은정<BR>
- · 고려대학교 간호교육( 석사졸업 )<br>
- · 고려대학교안암병원 책임간호사
수료기준
이러닝 과정 수료기준
| 항목 |
진도율 |
진행단계평가 |
최종평가 |
과제 |
총점 |
| 반영율 |
80% |
10% |
75% |
15% |
100점 |
| 수료기준 |
80% 이상 |
평가항목 합산하여 60점 이상 |
강의목차
보건·의료기관 레벨 업 핵심 직무교육 <보건교육> 강의목차
| 회차 |
강의명 |
| 1 |
보건·의료기관의 교육과 보건교육 콘텐츠 개발 |
| 2 |
보건·의료사업의 대상자 |
| 3 |
대상별 보건 현황 |
| 4 |
보건문제 분석하기 |
| 5 |
우리 기관 우선순위 파악하기 |
| 6 |
우리 기관 주요 보건사업 결정하기 |
| 7 |
목표 설정 및 이해의 중요성 |
| 8 |
주제와 목적에 맞게 자원 활용하기 |
| 9 |
보건교육 프로그램 수행 계획 |
| 10 |
보건교육 프로그램 평가 계획 |
| 11 |
대상자 특성별 교육 전략 |
| 12 |
보건교육 활성화 전략 |
| 13 |
대상자에게 필요한 정보 선정하여 활용하기 |
| 14 |
전자 매체 활용하여 정보 전달하기 |
| 15 |
문서 매체 활용하여 정보 전달하기 |
| 16 |
홍보 전략 수립하기1 |
| 17 |
홍보 전략 수립하기2 |
| 18 |
건강 메시지 개발하기 |
| 19 |
교육 사업의 홍보 |
| 20 |
보건·의료기관의 의사소통 전략 |
| 21 |
언어적·비언어적 의사소통 기술 |
| 22 |
보건 상담과 피드백 |
| 23 |
문제점 및 개선방안의 제시 |
